供應鏈時代實戰平臺 EV_SCMW


  • 2021-06-04
  • 課堂,沙盤
產品描述

該產品是站在企業的角度來模擬各種類型的供應鏈的運作,以體驗式的學習方法完成供應鏈課程中重點知識的教學。

供應鏈時代實戰平臺 是面向訂單生產的供應鏈模擬,在該產品中,移動、聯通、電信等通訊運營商在每個城市的通訊基站設備的采購是通過招投標的方式進行的,學生通過模擬中興、華為等公司作為通訊基站設備制造商,將參與投標并在中標后,按時將相應的設備送到客戶的指定地點。 實際模擬過程中,學生以分工協作的方式來模擬企業供應鏈運營,分析供應鏈節點中的各項指標,在仿真場景中模擬判斷、決策、執行,總結。

  • 適用場景
    • 課堂教學
    • 技能競賽
    • 綜合測驗
  • 適用專業
    • 供應鏈管理
    • 采購管理
    • 物流管理
    • 物流工程
    • 工商管理
    • 企業管理
    • 市場營銷

  1. 多角色、多團隊

    根據供應鏈包含的采購管理、生產管理、財務管理、物流管理、市場營銷等領域, 設置了相對應的角色,通過多個角色的組隊來經營一家企業。同時允許多個團隊在同一市場環境下進行模擬、對抗

  2. 真實案例、實時市場

    案例任務都有真實的背景,案例中的數據都是經過精心篩選的真實數據,增強讓 學生在走上工作崗位后的認同感

  1. 知識性、系統性

    針對供應鏈管理的眾多知識點,精心挑選實際案例進行剖析,使得案例更貼近知識的理解與應用。 案例任務具體很強的系統性,前后呼應,讓學生在學習的過程中能夠系統的掌握這門學科。

  2. 靈活、簡易的部署

    針對各個學校不同的現狀及不同的管理要求,系統支持在舊有機房、新的機房進行部署; 同時系統支持通過云端進行部署。并支持多種設備進行訪問。

學生模塊

提供學生的規劃、操作及自我總結等功能

老師模塊

該模塊主要提供老師平時的管理功能、實訓后的總結分析報告。

擴展平臺

擴展平臺為沙盤提供無限變化。老師可將不同的企業案例通過擴展平臺注入沙盤,以讓學生模擬不同類型的供應鏈


  1. 項目詳情

    詳細介紹競賽環境,包括:市場歷史、城市地價、供貨商分布等。

  2. 營銷管理

    拉式供應鏈中,系統動態產生招標。學生根據市場進行投標、撤標、調整標第等操作。

    推式供應鏈中,學生根據市場進行門店規劃,售價調整。

  3. 采購管理

    根據企業資金進行經濟采購、合理的原料庫存管理。

  4. 生產管理

    根據企業發展進行工廠選址、工廠維護,并設置合理的排產計劃。

  5. 倉儲配送

    根據市場需求進行產品的配送網絡規劃、產品庫存管理、供應商管理。

  6. 練習管理

    競賽和練習的入口,包括:練習歷史、活動列表、個人練習。

  7. 歷程分析

    對每個團隊或個人,分析每天的經營活動,以此分析哪些不足。

  1. 發布管理

    發布新的競賽,設置競賽參數,競賽歷史管理

  2. 競賽管理

    控制競賽的節奏,包括:啟動競賽、暫停、結束等操作

  3. 競賽看板

    實時、動態呈現競賽團隊的各項指標對比。

  4. 分數排名

    競賽結束時,根據發布時的評分標準,自動計算各隊成績并排名。

  5. 數據分析

    對每個團隊按時間進行對比分析,滿足教學中的知識沉淀。

  6. 用戶、班級設置

    設置班級、學生、競賽團隊,及相應的操作權限

  1. 基礎定義

    包括:BOM表,費率設置,運輸工具定義,工廠、倉庫、門店定義。

  2. 客商定義

    包括:承運商、供貨商、客戶的形為定義、協議定義

  3. 地圖定義

    包括:城市、車站、港口、 地價、人力成本、能力成熟度等指標。

  4. 市場定義

    包括:市場容量定義、變動曲線、隨機因子、突發事件定義。